[摘要] 走进雷州市各乡镇学校，只见校内簇绿拥翠，校舍整齐漂亮，操场空旷开阔，师生朝气蓬勃……昔日一所所毫不起眼的农村校园，如今变化令人惊喜。
2014年9月，被列为雷州市教育"创强""创均"重点项目的雷州市一中新校区破土动工。新校区规划占地面积245亩、总投资4亿多元、办学规模9000人。期工程于2015年6月份竣工，新学期已开学招新生2000人，成为目前全省中学面积较大、现代化校园特色极其浓烈的示范性高中。
现在，雷州一中新校区的一个班学生人数不超过50人，深受广大师生及家长欢迎。雷州市原教育局长梁团告诉记者，此前，城区欠缺高中学位3500个、初中学位6700个，导致大班额问题难以解决。但随着该市中学新校区建成，以及其他新建扩建学校工程的实施，有效补充了优质中学学位，大班额问题逐步解决。
一位陈姓家长说："现在政府大力发展教育，许多学校扩建补充了学位，俺孩子的班只有40多人了，不用再担忧大班额了。"
"教育创强，其实就是让农村娃也能享受像城里一样的教育，力促城乡教育走上均衡发展的快车道。"客路中学校长蔡承志在谈起对教育"创强"、"创均"工作的看法时如是说。
自2012年以来，雷州市建立教师、校长的合理流动机制，从优质学校选拔骨干教师到薄弱学校带队支教，从薄弱学校中选拨业务素质好、表现突出的年轻干部到优质学校锻炼，落实城区学校与农村学校"结对子"帮扶，着力解决农村和薄弱学校师资问题。近三年，该市有160名校长轮换，每年教师的流动量保持在6.8%左右，共组织1424名教师进行支教，形成城乡之间资源共享的长效机制，有效促进城乡教育均衡发展。
周平大老师是雷州市小学教学能力较为的教师。去年新学期，当雷州市教育局发出征集支教教师通知时，他毫不犹豫地报名到覃斗中心小学支教。虽然在乡镇小学支教相对辛苦些，但他说："看到农村学校那么需要过硬师资，而我也符合条件，所以来了，这证明自己有价值哦。"该校师生对他极为欢迎，有的学生自豪地说，"我们没有机会到城里读书，但也能享受到城市教育啦！"
雷州市教育局有关领导表示，教育"创强""创均"除了更进一步完善基础设施建设外，还缩小落后与发达地区教育的差距，提升全市教育事业的综合实力。"我们采取城区教师下乡送经的办法，就是为了有效破解制约城乡基础教育均衡发展的师资均衡难题。"
重文化强师资结硕果
百年大计，教育为本；教育大计，教师为重。近几年来，雷州市坚持把教师队伍建设作为加快教育强市创建步伐和提升教育发展内涵，推动教育领域综合改革的重要内容，全面实施"强师工程"。
全市重视校园文化建设，近两年来投入资金1800万元，创建"湛江市特色文化校园"70所，其中白沙二中的"大课间"活动获广东省、湛江市"大课间"比赛一等奖，全市形成"一校一品"的可喜局面；优化师资队伍，定期核定教师编制，按编制配足中小学教师；注重加强师资培训，近三年全市共投入培训经费4606多万元，培训教师43000人次,教师学历达标率达100%；大力提高教师待遇。
三年以来，通过一系列强有力的举措以及全市人民的不懈努力，雷州市教育呈现多头开花的喜人局面，教研教改硕果累累，中高考成绩一年上一个新台阶，书写了一篇教育"创强"、"创均"华章：2012至2015年，全市获批广东省立项课题34个，其中广东省教育科研"十二五"规划立项课题26个、广东省教育研究院立项课题8个。教师荣获第八届广东省普通教育教学成果二等奖2项（湛江市共4项），参加各类教学比赛获市级以上奖励17人次，撰写教育教学论文获奖励或发表的5篇、省级56篇、市级23篇。学生参加各类学科知识竞赛获国家、省、市奖励的共有214人次，居全市前列。全市中考成绩率连续三年居各县（市），被湛江一中、湛江二中实验班录取的学生111人，占总人数的33%；高考上本科线以上人数连续三年居全市前列，艺体类上线人数连续三年居各县（市）。
省教育厅在今年年初授予雷州市"广东省教育强县(市、区)"称号并颁发牌匾。当前，沐浴着教育强市、义务教育发展均衡市的春风，雷州市教育正以前所未有的发展势头，乘势飞腾，将闪现出来更多耀眼亮点。我们有理由相信，雷州教育发展的明天，必定有如晴朗的星空一样，更加辉煌灿烂！
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